Jour 1
● 9h-9h30: ACCUEIL ET OUVERTURE DE LA FORMATION
>> Présentation de la formatrice et tour d’inclusion
>> Recueil des attentes des participants
>> Présentation du cadre de la formation
● 9h30-11h: LA BIBLIOTHÈQUE COMME OUTIL DES POLITIQUES PUBLIQUES
>> Quizz et apport théorique: Rappel du contexte territorial
>> La bibliothèque sur le territoire
>> Qui sont les élus, quel est leur rôle?
● 11h-12h30: QU’EST-CE QU’UN ÉLU LOCAL?
>> Les délégations des élus des collectivités territoriales
>> La formation et l’agenda d’un élu
>> Le positionnement des professionnels
● 13h30-15h: LA MISE EN COMMUN DES OBJECTIFS
>> Jeu: La perception de la bibliothèque par le professionnel et par l’élu
>> Comprendre la place politique de l’élu chargé de la culture
>> Atelier: Identifier et définir des objectifs partagés
● 15h-16h: MISE EN SITUATION 1
>> Jeu de rôle: comprendre le positionnement de l’élu face à plusieurs cas pratiques
>> Restitution et apport théorique

Jour 2
● 9h-10h15: CONSTRUIRE UNE RELATION EFFICACE
>> Intégrer les propositions ou les projets de la collectivité ou demandé par l’élu
>> Etre force de proposition
>> Comprendre les étapes de validation attendues et le rôle des intermédiaires
● 10h15-11h15: COMMUNIQUER
>> Les temps de rencontre
>> La note
>> Les supports de communication illustrés
● 11h15-12h30: MISE EN SITUATION
>> Cas pratique: comment agir pour débloquer une situation de non-dialogue,
d’ignorance et de conflit.
>> Restitution et apport théorique
● 13h30-16h: TABLE RONDE: ÉLU/DRAC
● 16h-16h30: CONCLUSION: MES PROCHAINS PAS